Recursos literarios

Te explicamos qué son los recursos literarios, qué tipos existen y cuáles son sus características principales. Además, algunos ejemplos.

¿Qué son los recursos literarios?

Los recursos literarios o figuras retóricas son giros o estrategias especiales del lenguaje que se usan para generar efectos estéticos o imprimir una mayor potencia expresiva a un texto.

Los recursos literarios se utilizan principalmente en literatura, es decir, en textos poéticos, narrativos o dramáticos. Se usan con distintos fines, como producir musicalidad, resaltar una idea, producir una imagen estética o exaltar emociones. En muchos casos, imprimen un sello único e irrepetible a la obra literaria, para manifestar el estilo de un escritor.

Estos recursos también pueden aparecer en usos cotidianos del lenguaje, como conversaciones, textos periodísticos, adivinanzas, chistes y anécdotas.

En todos los casos, requieren una concentración especial para su interpretación, puesto que transmiten un sentido oculto o difícil de comprender.

Ver además: Ensayo

Tipos de recursos literarios

Los recursos literarios se clasifican en tres grupos: recursos léxico-semánticos, recursos gramaticales o morfosintácticos, y recursos fónicos.

Recursos literarios léxico-semánticos

Los recursos léxico-semánticos son aquellos que introducen variaciones en el significado de las palabras y los enunciados. Generalmente, se interpretan en sentido figurado, porque su sentido no es explícito ni evidente, y depende del contexto.

Algunos de los recursos léxico-semánticos son la metáfora, la metonimia, la hipérbole, la personificación y el oxímoron.

Metáfora

La metáfora consiste en sustituir un referente por otro, con el que existe una relación de semejanza. Así, es posible realizar una comparación entre dos elementos a partir de un rasgo común o definir uno a partir de características del otro.

Por ejemplo:

• El sol radiante de tus mejillas. Se otorga a las mejillas las cualidades del sol.
• Sus comentarios eran rugidos. Los comentarios se comparan con los sonidos realizados por un animal, porque pueden manifestar enojo.
• Es una caricia para el alma. Se interpreta que algo hace bien al estado anímico.

Símil: Es un recurso literario similar a la metáfora, pero se diferencia porque incluye un nexo que establece la comparación. Por ejemplo: Era alto como el asta de una bandera. En este caso, el nexo como establece la comparación entre alto y el asta de una bandera.

Metonimia

La metonimia es semejante a la metáfora y consiste en el intercambio de referentes a partir de una relación específica, que puede ser el efecto por la causa, el elemento por su procedencia, el material por el objeto, entre otros. Muchos especialistas afirman que es un subtipo de la metáfora.

Por ejemplo:

• Leer a Shakespeare. Se reemplaza la obra por el autor.
• Dijo todo eso para defender su bandera. Se reemplaza un concepto abstracto, como patria, por uno concreto, bandera.
• El rey era admirado por toda Italia. Se sustituye la población de la región por su procedencia.

Sinécdoque: Es un recurso literario similar a la metonimia, pero se diferencia porque se sustituye la parte de un elemento por el todo. Por ejemplo: Una boca más que alimentar. Se utiliza boca como sustitución de persona.

Hipérbole

La hipérbole consiste en realizar algún tipo de exageración, para remarcar una idea o un concepto.

Por ejemplo:

• Le tomó la vida entera llegar al río. Se exagera el tiempo que llevó la acción.
• Más estirado que una serpiente. Se exagera una cualidad de la personalidad.
• Estaba más fresco que en el Polo Norte. Se exagera la característica climática.

Personificación

La personificación consiste en atribuir rasgos o características de los seres humanos a objetos inanimados, vegetales o animales. Se suele usar con el fin de transmitir mejor la impresión que causan.

Por ejemplo:

• El gato salió orgulloso de la cocina.
• La planta se veía prepotente.
• La mesa parecía grosera en el medio del salón.

Oxímoron

El oxímoron se produce al unir dos términos con significados opuestos, es decir, que comúnmente no podrían ir en la misma oración.

Por ejemplo:

• Se quedó atónito con la oscura luminosidad de su mirada. Oscura y luminosidad transmiten significados opuestos.
• Sintió una alegre tristeza al recibir la noticia. Alegre y tristeza tienen sentidos opuestos.
• El gigante se sintió diminuto frente al paisaje. Gigante y diminuto tienen significados opuestos.

Recursos literarios gramaticales o morfosintácticos

Los recursos literarios gramaticales o morfosintácticos consisten en modificar el orden y la organización prototípicos de las palabras dentro de una oración o enunciado.

Algunos de estos recursos son el hipérbaton, la anáfora y la elipsis.

Hipérbaton

El hipérbaton consiste en alterar el orden tradicional de la oración, para resaltar algún significado. Suele abundar en la poesía, aunque no es exclusivo de ese género.

Por ejemplo:

• Una flor esta mañana le regalé. El orden frecuente es Le regalé una flor esta mañana.
• Llegaron al jardín cantando los pájaros. El orden más común es Los pájaros llegaron al jardín cantando.
• El rey enamorado está de la reina. El orden más prototípico es El rey está enamorado de la reina.

Anáfora

La anáfora es una repetición de una o más palabras al inicio de cada frase, que al reiterarse a lo largo del enunciado, produce un efecto melódico o enfático.

Por ejemplo:

• La reina entró en el salón. La reina comenzó a bailar. La reina estaba contenta.
• Siempre estaba de buen humor. Siempre era amable. Siempre decía la verdad.
• Aquiles, el griego más valiente. Aquiles, el guerrero imprudente. Aquiles, tan inteligente.

Elipsis

La elipsis consiste en omitir algunas palabras o cierta información, cuya falta no modifica el sentido de lo dicho, aunque puede producir ambigüedad. Aporta agilidad, rapidez o ritmo al texto leído.

Por ejemplo:

• Hoy veré esta película, mañana aquella. Se elide veré entre mañana y aquella.
• Matías cocinó pizza, y Claudio, pastas. Se elide cocinó entre Claudio y pastas.
• El pastel lleva merengue, y la tarta, crema. Se elide lleva entre tarta y crema.

Recursos literarios fónicos

Los recursos literarios fónicos son aquellos que producen alguna modificación relacionada con el sonido. Se emplean para cambiar el ritmo o la musicalidad, y suelen aparecer con mayor frecuencia en poesía, aunque también se encuentran en otros tipos de textos.

Algunos recursos literarios fónicos son la onomatopeya, la aliteración y la paranomasia.

Onomatopeya

La onomatopeya consiste en representar mediante el lenguaje el sonido de algún animal, objeto o acción. Es muy frecuente en el habla cotidiana.

Por ejemplo:

• Toc, toc. Representa el sonido de cuando tocan la puerta.
• Tic tac. Representa el sonido de un reloj.
• Miau. Representa el maullido de un gato.

Aliteración

La aliteración es la repetición de un sonido. En literatura, suele usarse sobre todo en poesía, para imprimir una melodía interior a la oración. Además, es un recurso frecuente en trabalenguas y adivinanzas.

Por ejemplo:

• Esteban es una estupenda persona.
• Enrique recorre el terruño en carroza.
• La araña con maña amaña la laña. La araña con maña teje la telaraña. La araña con maña es una tacaña.

Paranomasia

La paranomasia consiste en emplear palabras con un sonido parecido, pero que tienen una o varias letras distintas.

Por ejemplo:

• ¿Cuál es el peso de la pesa?
• Encima, con este clima será difícil llegar a la cima.
• Tiene que aceptar que se tiene que adaptar y adoptar una buena actitud.

Sigue con:

Referencias

• Beristáin, H. (1995). Diccionario de retórica y poética. Porrúa.
• Fernández, V. H. (2018). Diccionario práctico de figuras retóricas y términos afines. Tropos, figuras de pensamiento, de lenguaje, de construcción, de dicción y otras curiosidades. Biblioteca Virtual Miguel de Cervantes.
• Marchese, A. y Forradellas, J. (2007). Diccionario de retórica, crítica y terminología literaria. Ariel.